Natalia Barragan Luque
Diseño de Moda
LCI Barcelona
RITUAL, CREAR PARA DESTRUIR
Crea un ritual inspirado en una tradición real o ficticia. Incluye un dossier de investigación que explique el ritual/tradición original y el propio. Incluye un Moodboard y añade las páginas de tu sketchbook en acuarela con todo el proceso creativo (simbología, objetos, etc.) + 5 figurines con el zoom de tres detalles (complementos, patrones, objetos...) . Diseña el arte final del ritual en forma de póster.
PRÓPIO RITUAL
Elementos expresivos Estética: mística + fantasía delineados con negro Simbologia: celta +fantasia Sentido nuevo del ritual: Las hadas como introductorias del color en el nacimiento de las flores en primavera. Empieza un día antes del comienzo de la primavera y termina una semana después, para despedir el espíritu invernal e ir preparando lo que será posteriormente la primavera. Duendes, gnomos y todo tipo de animalitos del bosque se ponen al servicio de las hadas. Las hadas recolectan del árbol sagrado el ansiado polvo de hada, extraído del corazón del árbol para tener la suficiente fuerza para realizar la dura tarea y de los copos de nieve extraen los colores, ya que el color blanco es la suma de todos. Con las raíces del árbol madre, las hadas obtienen pinceles mágicos que usarán para teñir los pétalos. Diferentes tipos de hadas existen, aunque solo unas tienen el privilegio de llevar color a toda la vegetación y es que al igual que los humanos, se organizan por jerarquías. Son las guardianas del árbol sagrado las que realizarán el cambio de estación, su cercanía al círculo de la vida les permite la capacidad de decidir que tono va a teñir el mundo cada año. El ritual comienza con una danza sagrada donde se rocían con polvo mágico quedando eclipsadas por la luna, al son de los cánticos de la noche revolotean apareándose unas con otras dando lugar a las futuras generaciones. Viajan por todo el mundo acompañadas de la reina de las abejas para la polinización posterior.
OBJETIVOS
He desarrollado razonadamente y críticamente ideas y argumentos al igual que generar propuestas creativas de diseño de moda e indumentaria adecuadas a los condicionamientos materiales, funcionales, estéticos y comunicativos de los supuestos de trabajo. También interrelacionar los lenguajes formal y simbólico con la funcionalidad específica. Tener una visión científica sobre la percepción y el comportamiento de la forma, de la materia, del espacio, del movimiento y del color.
FIGURINES ESTILIZADOS
MOODBOARD Y CARTA DE COLOR
PÓSTER FINAL